Africanidade é tema de atividades desenvolvidas no 1º Segmento

As professoras Valeria Mansur e Izete Rodrigues a frente de suas turmas

 

Preparando-se para a dança da Emília



As turmas do 1º Segmento do Ensino Fundamental realizaram apresentações de dança e exposição de trabalhos folclóricos ressaltando as brincadeiras de criança, músicas, danças, lendas, parlendas e adivinhações do folclore brasileiro. Com base na Lei nº 10.639/03 que Altera a Lei nº 9.394 de novembro de 1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, e obriga a incluir na Rede de Ensino a temática História e Cultura Afro-Brasileira, as apresentações também ressaltaram a importância da herança deixada pela cultura Afro-Brasileira. As professoras Valeria Mansur e Izete Rodrigues apresentaram a música Pérola Negra (Daniela Mercury) homenageando aspectos dessa cultura além da Capoeira, que surgiu como arte marcial disfarçada de dança no século XVI,  um instrumento importante da resistência cultural e física dos escravos brasileiros. Eles apresentaram o frevo como mais uma dança típica e regional brasileira na maior animação. E, pra concluir as apresentações das turmas da profª Valeria e Izete, as meninas se apresentaram com a dança da Emília, famosa boneca de pano criada por Monteiro Lobato, para ressaltar as brincadeiras de criança. Surgindo de caixas, as meninas do 5º ano caracterizadas como a boneca de pano, encantaram a platéia com seus gestos graciosos.  A turma da professora Rosa apresentou a tradicional Festa de Carnaval com seus alunos caracterizados com roupas coloridas e apitos. A turma da professora Tânia Cristina apresentou a brincadeira Escravos de Jó e Atirei o pau no gato, resgatando as brincadeiras de roda que fazem parte de nosso folclore. A professora Claudia Márcia cantou com seus alunos da Classe Especial a música Folclore (paródia de Asa Branca) utilizando bandinha de intrumentos musicais da Sala de Recursos. Nossos alunos estavam felizes em participar e lindos com adereços e roupas que caracterizavam muito bem suas danças. Também estavam presentes as Coordenadoras Pedagógicas Mariléa de Campos e Kátia Cilene, além das diretoras Sheila Maria e Verônica Bazilio que aplaudiram e parabenizaram todas as turmas pelas apresentações animadas. Os trabalhos realizados pelos alunos ficaram em exposição. Dentre eles, as lendas brasileiras foram relembradas, as brincadeiras de criança revividas e as tradições de nossos descendentes africanos ganharam destaque. Nessa aula de cultura popular nossos alunos deram um show. 

Dançando Frevo

Apresentando a Capoeira

Prontas para apresentar a música Pérola Negra

Tânia Cristina apresentando Escravos de Jó



Alunos da Classe Especial cantando a paródia "Folclore"

Palestra com análise histórica das Escolas Normais lota o auditório do IEGRS

Profª Drª Ângela Maria Souza Martins

O II Encontro do projeto ENTRE A MEMÓRIA, A HISTÓRIA E A PESQUISA: POSSIBILIDADES DE UM NOVO FAZER NA FORMAÇÃO DOCENTE realizado no auditório do IEGRS ofereceu a palestra ANÁLISE HISTÓRICA DAS ESCOLAS NORMAIS E DA PROFISSÃO DOCENTE com a dinâmica explanação da Profª. Drª. Ângela Maria Souza Martins, docente associada da Unirio. O projeto que conta com a Coordenação da Professora Dra. Nailda Marinho Bonato (Unirio) e a participação das professoras do IEGRS Luzia Seguro e Marilene de Souza Dias, é desenvolvido com nossas turmas de Ensino Médio Normal e acontece uma vez por semana, alternando o local de encontro entre o IEGRS e a Unirio.

O Instituto de Educação é considerado parte do patrimônio histórico da nossa cidade por meio de um trabalho focado no conceito de memória e de uma formação inclusiva, e a importante parceria formada entre IEGRS/ Unirio/ FAPERJ oferece atividades voltadas para a ampliação do horizonte cultural, social, educacional, territorial dos alunos e tem como objetivo geral a contribuição para a melhoria do ensino público, em especial o Curso de Formação de Professores que no futuro repercutirá positivamente na educação básica, especificamente nos anos iniciais do ensino fundamental, onde os professorandos atuarão.

A proposta é realizar trabalhos em sala de aula com coleta de materiais e informações de diversos pontos do município constituindo um acervo em condições de ser utilizado em futuros projetos educativos e em ações pedagógicas de sala de aula; além de produzir material necessário a uma publicação em que todos envolvidos na equipe sejam autores.

Durante o encontro nossos alunos cantaram a Marcha do IEGRS e realizaram uma exposição fotográfica apresentada em slides que relembrava momentos de destaque do I Encontro do projeto.

Após sua cativante palestra, a Profª Ângela (Doutora em Educação pela UFRJ, Mestre em Educação pelo IESEA da Fundação Getúlio Vargas e Graduada em Filosofia pela UFRJ) abriu espaço para perguntas atendendo a ansiedade de informação de nossos alunos que se mantiveram interessados até o final do encontro.


Nossa palestrante com as voluntárias do projeto, a profª Marilene Dias e a Diretora Sandra Araujo

Nossas profs. participantes do projeto: Luzia Seguro e Marilene Dias entre os alunos

Prof. Drª Nailda Marinho Bonato

A intérprete e tradutora de LIBRAS com nossos alunos

Video produzido por nossos alunos é selecionado e será exibido em festival do Rio

O filme “No lixão com a câmera na mão”  produzido pelos alunos do 3º ano do Ensino Médio Normal sob orientação da professora de Língua Portuguesa e Literatura Júnia de Lima após participar da Oficina de Videointeratividade do programa CINEMA PARA TODOS, foi selecionado dentre os filmes produzidos por vários estados brasileiros e até de outros países, como Espanha, Argentina, Itália e Estados Unidos para programa Vídeo Fórum 2012, dentro da Mostra Geração do Festival do Rio. 

A Mostra  é um segmento infanto-juvenil do Festival, que apresenta anualmente uma seleção de longas-metragens do mundo inteiro e curtas-metragens brasileiros direcionados para o público jovem e infantil. Apresenta também o Vídeo Fórum, uma mostra de filmes curtas-metragens feitos por crianças e adolescentes de todo o Brasil e de outros países.

É com alegria que parabenizamos nossos alunos e a profesora Júnia pela participação no projeto e pelos resultados obtidos provenientes da dedicação e trabalho de todos os envolvidos no projeto.

Nossos alunos rcebendo o certificado de participação da Oficina de Videinteratividade

Experimentando se aprende melhor

Ivone reúne a turma no pátio para experimentar o material construído por eles: não basta reciclar, tem que ter utilidade!

A professora Ivone Bittencour trabalha os conteúdos de Ciências com suas turmas do 2º Segmento do Ensino Fundamental sempre de forma dinâmica onde eles possam experimentar, construir e até brincar. No 2º bimestre os conteúdos trabalhos com  a turma 704 eram sobre o meio ambiente então ela construiu com os alunos herbariuns de sistema fechado, levando-os a aprender como as plantas realizam o processo de fotossíntese, além de conhecimentos sobre o ecossistema. Foram explorados também diversas questões debatidas com os alunos sobre a importância das plantas no meio ambiente, preservação ambiental, entre outros. Realizar o trabalho em sala de aula agradou tanto aos alunos que eles resolveram guardar os herbariuns para dar de presente no dia dos pais. Utilizando materiais simples como bolinhas de gel e vidros de biscoito, as turmas perceberam como foi instrutivo e divertido aprender os conteúdos. Já com as turmas 601 e 602 ela produziu em aula vassouras de pet, puf, brinquedos como pega bola e vai vem. Depois de confeccionarem seus trabalhos, os alunos debateram a importância da reutilização desse material para o meio ambiente, etc. Ivone pediu aos alunos que juntassem garrafas pet uitlizadas no período de recesso e, após trabalhar os conteúdos, ela confeccionou os trabalhos com eles e afirma a importância de realizar o trabalho em sala de aula ao invés de deixá-los fazer em casa. Assim, enquanto confeccionam, ela vai debatendo os assuntos e dúvidas que surgem com eles. Veja quanto o meio ambiente foi poupado na reutilização dos materiais abaixo:

1 puf             =    50 garrafas pet

1 vassoura    =   9 garrafas pet

1 pega bola   =  2 garras pet

1 vai vem      =  2 garrafas pet

Ela também trouxe para a turma o filme "O LORAX" lançado nos cinemas no ano passado que tem como tema a importância das plantas para o ecossistema. Para concluir a atividade, Ivone levou os alunos ao pátio para que eles tivessem a oportunidade de utilizar o que foi criado concluindo que não foi só o meio ambiente que ganhou com a reciclagem mas eles também, já que construiram objetos que resgatam as brincadeiras antigas com o vai vem e o pega bola. A turma de 6º ano se divertia tanto que chamou a atenção da turma de 8º ano que acabou entrando na brincadeira.

Nossa intérprete com os alunos do 6º ano nos pufs construídos em sala

A turma apresentando o pega bola: diversão, reciclagem, resgate de cultura

O puf construído em sala: 50 garrafas pet recicladas para cada puf

Brincando com o vai vem

A diversão chamou atenção da turma do 8º ano que acabou entrando na brincadeira

Atividade motiva os alunos a participarem efetivamente da aula de Ciências

Produzindo os herbariuns

Trabalho produzido em aula

a turma feliz com a atividade realizada pela prof. Ivone Bitencourt

Ivone levou a turma ao auditório para apresentar os herbariuns e explicar como funciona o processo de fotossíntese