Interdisciplinaridade mobiliza alunos do Ensino Médio

Professoras Júnia (esq.) e Glayne assistindo as apresentações

As professoras Glayne Loretti Tavares (Artes) e Júnia de Lima Araújo (Literatura) uniram-se num projeto que mobilizou as turmas de 3º ano do Ensino Médio do Curso Normal durante o primeiro bimestre. Com a finalidade de estabelecer uma articulação entre os conteúdos Vanguarda Européia, Modernismo e Semana de Arte Moderna, comum às suas disciplinas, as professoras lançaram propostas capazes de desenvolver a criatividade, os conhecimentos e a interação entre os alunos de forma prazerosa e eficaz.

Cada turma de 3º ano ficou responsável por um movimento artístico que seria apresentado. As atividades realizadas no auditório foram focadas na "Semana de 22" em comemoração ao 90º aniversário da Semana de Arte Moderna que ocorreu de 13 à 17 de fevereiro de 1922 no Teatro Municipal de São Paulo, influenciando nossa arte e cultura. Para a produção dos trabalhos foi necessário pesquisa, confecção de cartazes, caracterização das salas de aula em cada tema proposto, apresentação de dramatizações, músicas, desfile e danças no auditório Prof. Vilmar Bastos.

As turmas transformaram as salas de aula em espaços temáticos com base nas cinco principais correntes vanguardistas: futurismo, cubismo, dadaísmo, expressionismo e surrealismo que surgiram nos movimentos de vanguarda extremamente radicais e influenciaram manifestações artísticas em todo o mundo. Além de confeccionar os trabalhos, os alunos prepararam-se para exposição oral dos temas, explicando e mostrando aos visitantes (alunos e professores do Ensino Fundamental e Médio) cada uma das correntes vanguardistas e sua influência na renovação e transformação do contexto artístico e cultural urbano tanto na literatura, quanto nas artes plásticas, na arquitetura e na música.